Перечень квалификаций и должностей

Выпускнику бакалавриата по специальности 5В041600 - Искусствоведение присуждается академическая степень бакалавра искусствоведения, квалификации:
- искусствовед;
- театровед;
- киновед;
- кинотеледраматург.
Квалификации и должности определяются в соответствии с «Квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты от 22.11.2002 г. № 273-П.
Выпускники специализации искусствоведение могут работать в качестве: искусствоведов, киноведов, театроведов, кинотеледраматургов, преподавателей высших учебных заведений, научных сотрудников, заведующих литературным отделом театра, работниками редакций, критиками и историками искусства, редакторами и т.д.

Квалификационная характеристика бакалавра специальности 5В041600 - Искусствоведение

Сфера профессиональной деятельности
Наука, система образования, музейное дело, система управления, творческие организации в сфере искусства и культуры, средства массовой информации, редакционно-издательские центры.
Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности являются: научно-исследоваельские институты искусства и культуры, высшие учебные заведения искусства и культуры, редакции средств массовой информации, музеи, галереи, худоественные салоны, ассоциации и творческие объединения профессиональных деятелей искусств, научные центры, научно-творческие центры, творческие фонды, управления и отделы культуры; театры; учреждения культуры (кино-, видео-, телестудии); частные худо-жественно-творческие учреждения; худоестенные предприятия, реставраци-онные центры, архив.
Предметы профессиональной деятельности
Предметами профессиональной деятельности выпускников являются: научные исследования, формирование музейных коллекций, экспертиза, менеджмент, маркетинг, кинопроизведения, телевизионные программы, видеопродукция, сценические постановки.
Виды профессиональной деятельности
Бакалавр по специальности 5В041600 - Искусствоведение может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- научно-творческой: исследовать состояние и процессы в сфере современного искусства; анализировать явления и тенденции, проводить экспертную оценку произведений искусства; изучать исторические закономерности и развитие художественных традиций культурного наследия;
- образовательной (педагогической): вести обучение по специальным дисциплинам в средних, средне-специальных учебных заведениях, образовательных отделах музеев, ставить и решать педагогические задачи, внедрять новые методы и формы преподавания;
- производственно-управленческой: организовывать работу в творческих организациях, объединениях, обществах в сфере культуры и искусства; руководить отделами культуры, подразделениями средств массовой информации, редакционно-издательскими центрами, студиями;
- проектной: разрабатывать творческие проекты в различных сферах искусства, осуществлять организацию и проведение фестивалей, конкурсов, конференций и симпозиумов, вести информационное и рекламное обеспечение творческих проектов.
Функции профессиональной деятельности:
- научно-исследовательские;
- образовательные;
- коммуникативные;
- управленческие;
- экономические;
- творческие.
Типовые задачи профессиональной деятельности:
- овладение профессиональными навыками в области изучения истории искусства и культуры;
- основными учениями в области социально-гуманитарных и специальных наук; этическими и правовыми нормами, регулирующими отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде;
- культурой мышления и умением на научной основе организовать свой труд;
- умение определять и излагать актуальность научных тем, практических задач в области искусствознания и художественной критики;
- приобретение новых знаний;
- получение полноценного и качественного образования, профессиональной компетентности в менеджменте, маркетинге в области искусства.
Направления профессиональной деятельности:
-организация и осуществление в научно-исследовательской, образовательной, управленческой деятельности в различных сферах искусства;
- реализация требований национальной концепции образования;
- повышение научно-теоретических знаний и профессиональной квалификации;
- участие в различных конференциях и симпозиумах;
- разработка творческих проектов;
- проведение фестивалей и конкурсов, выставочных мероприятий.
Содержание профессиональной деятельности:
- организация научно-исследовательского процесса на уровне требований искусствоведческой науки и практики;
- работа с творческими организациями;
- научно-методическое общение с коллегами;
- исследование искусства определенного периода;
- лекторская в музеях;
- экскурсионная;
- исследование творчества художника, режиссера, актера, оператора;
- выступление с докладами на отечественных и международных конференциях;
- участие в творческих дискуссиях в рамках республиканских и международных кино и театральных фестивалей;
- участие в обсуждениях выставок и арт-акциях (перформанс, хeппенинг инсталляция, инвайронмент);
- публикация проблемно-тематических обзоров и статей в средствах массовой и специализированной печати;
- участие в проведении творческих и научных семинаров по проблемам современного искусства;
- осуществление перспективного и текущего планирования деятельности театрально-зрелищных предприятий.
Требования к ключевым компетенциям бакалавра по специальности 5В041600 – Искусствоведение
должен:
иметь представление о:
- истории искусств и особенностях мирового культурного процесса;
- научных методах исследования в области искусства;
- научных и философских концепциях мира;
- многообразии форм человеческого знания;
- духовных ценностях и их значении;
- политической и экономической жизни Республики Казахстан;
знать:
- всеобщую и отечественную историю искусства и культуры, закономерности их развития, особенности творческого процесса;
- теоретические основы творческой, организационной, методической и исследовательской деятельности в профессиональной сфере;
уметь:
- применять теоретические знания в своей профессиональной деятельности;
- исследовать новые тенденции в современном искусстве;
- конструктивно и эффективно организовать свою профессиональную деятельность;
владеть:
- методологией системного исследования;
- методикой преподавания;
- профессиональными навыками в постановке и решении научных тем и практических задач в области искусствознания и художественной критики;
- основами редакционно-издательского дела и работы редактора в средствах массовой информации;
- умением работать с творческими коллективами;
иметь навыки:
- эффективного использования знаний и умений в организации научно-практической деятельности искусствоведа;
- ориентирования в контексте направлений в области искусств;
быть компетентным:
- в постановке и решении научно-исследовательских проблем, пособствующих повышению качества образования;
- в использовании методов научного исследования.

Содержание образовательных программ по специальности 5В041600 – Искусствоведение

Общеобразовательные дисциплины
Обязательный компонент
История Казахстана
Казахский (русский) язык
Иностранный язык
Информатика
Экология
Философия
Компонент по выбору

Базовые дисциплины
Обязательный компонент специализации: искусствоведение, театроведение, киноведение, кинодраматургия
Введение в специальность (по направлениям)
Мастерство критики - I
Мастерство критики - II (по направлениям)
Основы критики (І - ІV, инд. занятия, по направлениям)
История изобразительного искусства- I
История изобразительного искусства- II
История мирового театра - I
История мирового театра - II
История мирового кино - I
История мирового кино- II
Мастерство критики – III (по направлениям)
Просмотровый семинар и обсуждения (І-ІІ, по направлениям)
Компонент по выбору

Профилирующие дисциплины
Обязательный компонент специализации - Искусствоведение
Мастерство критики - IV
Галерейное дело
Теория искусствознания
История мировой архитектуры
Изобразительное искусство Казахстана
Изобразительное искусство Казахстана – II
История искусства зарубежного Запада
История искусства зарубежного Востока
Изобразительное искусство СНГ
История костюма
Компонент по выбору

Профилирующие дисциплины
Обязательный компонент специализации - Театроведение
Мастерство критики-IV
Теория театра
Теория драмы
История театра СНГ
История Казахского театра
История западноевропейского театра – I
История западноевропейского театра – II
Театр Востока
Компоненты по выбору

Профилирующие дисциплины
Обязательный компонент специализации -
Киноведение
Мастерство критики-IV
Теория кино
История казахского кино
Кино Европы - I
Кино Европы – II
История кино СНГ
История кино Центральной Азии
Компоненты по выбору

Профилирующие дисциплины
Обязательный компонент специализации - Кинотеледраматургия
Мастерство критики - IV
Теория драмы
Теория кино
История казахского кино
Кино Европы-I
Кино Европы-ІІ
История кино Центр. Азии
Компоненты по выбору

Дополнительные виды обучения
Физическая культура

Практика
Учебная практика
Производственная практика
Преддипломная практика
Итоговая государственная аттестация
1) Написание и защита дипломной работы (проекта)
2) Государственные экзамены по специальности (дисциплина)

Перечень ВУЗов ведущих набор студентов по специальности 5В041600 – Искусствоведение

Национальные вузы
Казахская национальная академия искусств имени Т. К. Жургенова
Казахский национальный университет им. аль-Фараби