Перечень квалификаций и должностей

Выпускнику бакалавриата по специальности 5В011100 – Информатика присуждается академическая степень бакалавра информатики. Квалификации и должности определяются в соответствии с «Квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержденным приказом Министерства труда и социальной защиты от 22.11.2002 г, № 273-П.

Квалификационная характеристика бакалавра специальности 5В011100-Информатика

Сфера профессиональной деятельности:
- образование;
- наука.
Объекты профессиональной деятельности.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- средние школы и средне – профессиональные организации образования, лицеи, гимназии, профессионально-технические училища;
- научно-исследовательские институты, центры в области математики, информатики, педагогики, психологии и методики преподавания математики;
- государственные органы управления, департаменты образования;
- организации различных форм собственности, использующие математические методы и компьютеры.
Предметы профессиональной деятельности.
Предметами профессиональной деятельности выпускников являются:
- учебный процесс в средних школах, средних профессиональных организациях образования;
- научно-исследовательская деятельность в институтах, вузах, лабораториях, конструкторских бюро;
- технологический процесс проектирования, внедрения и сопровождения программного, математического, информационного обеспечения.
Виды профессиональной деятельности.
Бакалавры по специальности 5В011100 - Информатика могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
- образовательная;
- научно-исследовательская;
- социально-педагогическая;
- организационно-воспитательная;
- культурно-просветительская;
- коррекционно-развивающая.
Функции профессиональной деятельности:
- преподавание учебной дисциплины "Информатика" в различных типах общеобразовательных средних школ, гимназий, колледжей, лицеев, в том числе с использованием современных педагогических и информационных технологий;
- участие на всех этапах проектирования, внедрения и сопровождения программного, математического, информационного обеспечения;
- проведение научных исследований в выбранном направлении и в смежных отраслях;
- организация собственного труда на научной основе с использованием новейших технологий.
Типовые задачи профессиональной деятельности.
Типовыми задачами являются:
- выполнение социального заказа общества по формированию и развитию личности обучаемых;
- повышение уровня качества образования в соответствии с требованиями отечественных и мировых стандартов;
- овладение передовой педагогической технологией и внедрение ее в практическую деятельность;
- разработка методических указаний и учебных пособий по информатике для изучения этой дисциплины в средних, средних специальных учебных заведениях;
- разработка специализированных курсов в рамках информатики для расширения и углубления знаний учащихся, с учетом их дальнейшей профессиональной ориентации;
- использование современных образовательных и информационных технологий;
- организация и проведение вычислительного эксперимента.
Направления профессиональной деятельности.
Основные направления профессиональной деятельности: организация коллектива класса; обучение и воспитание учащихся; установление связи с родительской общественностью; реализация требований концепции образования; повышение научно-теоретических знаний и профессиональной квалификации; участие в различных конференциях; изучение, обобщение передового педагогического и собственного опыта; изучение и внедрение новых педагогических и информационных технологий.
Содержание профессиональной деятельности.
Содержание профессиональной деятельности бакалавра по специальности 5В011100 – Информатика включает организацию учебно-воспитательного процесса на уровне требований педагогической науки и практики, работа с родителями учащихся, связь с внешкольными организациями воспитания, научное и методическое общение с коллегами, реализацию цели и задач Концепции Развития образования, а также:
- знание и владение методикой преподавания информатики;
- знание основ воспитательной работы в школах и средних специальных учебных заведениях;
- знание современных языков программирования и пакетов прикладных программ;
- владение средствами проектирования информационных систем;
- построение математических моделей в разных областях деятельности;
- знание алгоритмов реализации построенных математических моделей.
Требования к ключевым компетенциям бакалавра по специальности 5В011100 – Информатика должен:
иметь представление: о тенденциях и перспективах развития естествознания, педагогики, компьютерных и информационных технологий, способах и
методах применения этих технологий в образовательном процессе, воспитании учащихся и для решения прикладных задач;
знать:
- стандарты, нормативы, математические модели, различные языки программирования, пакеты прикладных программ, теорию и методику обучения информатике;
- уметь: владеть компьютером, программировать с использованием современных инструментальных средств, преподавать свои знания учащимся, проводить воспитательную работу;
- иметь навыки программирования прикладных задач, анализа эффективности их функционирования, ведения занятий в школах и средних специальных учебных заведениях;
- быть компетентным в вопросах преподавания, воспитания, постановки прикладных задач.

Содержание образовательных программ по специальности 5В011100 – Информатика

Общеобразовательные дисциплины
Обязательный компонент
История Казахстана
Казахский (русский) язык
Иностранный язык
Информатика
Экология
Философия
Компонент по выбору

Базовые дисциплины
Обязательный компонент:
Педагогика
Психология
Элементарная математика
Математический анализ
Теоретические основы информатики
Алгебра и геометрия
Программирование(I)
Программирование(II
Дискретная математика
Архитектура компьютера
Математическая логика
Дифференциальные уравнения
Компонент по выбору

Профилирующие дисциплины
Обязательный компонент
Информационные и коммуникационные технологии в образовании
Теория вероятностей и математическая статистика
Базы данных и информационные системы
Физика
Численные методы
Теория алгоритмов
Теория и методики обучения информатике
Исследование операции
Основы искусственного интеллекта

Дополнительные виды обучения
Физическая культура
Военная подготовка

Практика
Учебная пратика
Педагогическая
Производственная
Дипломная
ПГК Промежуточный государственный контроль
Итоговая государственная аттестация
1. Государственный экзамен по физике и методике преподавания физики
2. Защита дипломной работы

Перечень ВУЗов ведущих набор студентов по специальности 5В011100 – Информатика

Национальные вузы
Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева
Казахский национальный педагогический университет имени Абая

Государственные вузы
Жезказганский университет имени О.А.Байконурова
Таразский государственный педагогический институт
Костанайский государственный педагогический институт
Западно-Казахстанский государственный университет им. Утемисова
Павлодарский государственный педагогический институт
Аркалыкский государственный педагогический институт имени И. Алтынсарина
Жетысуский государственный университет имени И. Жансугурова
Северо-Казахстанский государственный университет имени М.Козыбаева
Атырауский государственный университет имени Х. Досмухамедова
Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата
Казахский государственный женский педагогический университет
Актюбинский государственный педагогический институт
Южно-Казахстанский государственный университет имени М. Ауэзова
Семипалатинский государственный педагогический институт
Карагандинский государственный университет имени Е. А. Букетова
Каспийский государственный университет технологии и инжиниринга им. Ш. Есенова
Восточно-Казахстанский государственный университет имени С. Аманжолова
Кокшетауский государственный университет имени Ш. Уалиханова
Международный Казахско-Турецкий университет имени Х.А.Ясави

Частные вузы
Академический инновационный университет
Екибастузский инженерно-технический институт имени академика К.Сатпаева
Университет "Болашак"
Инновационный Евразийский университет
Кокшетауский университет имени Абая Мырзахметова
Костанайский социально-технический университет имени Зулхарнай Алдамжара
Университет "Сырдария"
Шымкентский университет
Южно-Казахстанский педагогический университет
Университет "Кайнар"
Университет иностранных языков и деловой карьеры
Карагандинский университет "Болашак"
Алматинский университет непрерывного образования
Жамбылский гуманитарно-технический университет
Шымкентский социально-педагогический университет