Модератор форума: Bukashka, noka |
Форум "Казахстан и образование"Математика геометрия Ученический форум Математика Решение задач по математике. (Математика подготовка к ЕНТ.) |
Решение задач по математике. |
04.04.2010, 21:30, Воскресенье | Сообщение 271
ромбнын суир бурушы а, улкен диагонали д. ромб озинин тобеси аркылы отетин жане улкен диагоналинее перпендикуляр осьтен айналды. айналу денесинин колемин табыныз. вроде я ее решала, но что то сейчас не могу((( |
04.04.2010, 21:56, Воскресенье | Сообщение 272
indik@, можно на русском?! а то я не очень понимаю....
|
06.04.2010, 15:44, Вторник | Сообщение 273
Помогите решить честно незнаю как решать: |
06.04.2010, 16:15, Вторник | Сообщение 274
Quote (indik@) ромбнын суир бурушы а, улкен диагонали д. ромб озинин тобеси аркылы отетин жане улкен диагоналинее перпендикуляр осьтен айналды. айналу денесинин колемин табыныз. вроде я ее решала, но что то сейчас не могу((( Прикрепления: 7740416.jpg(118Kb) ураааа............я решила!!!!!!! Добавлено (06.04.2010, 13:15) 1, и так есть такая формула : (а-в)^3=a^3-b^3-3ab(a-b) 2, кубуем две части уравнения. (по формуле)получаем: 3,вместо (под кубом (х+34)- под кубом(х-3) ставим единицу. потому что изначально "под кубом (х+34)- под кубом(х-3) =1" 4. итак, у нас получается: |
06.04.2010, 19:54, Вторник | Сообщение 275
привет!я заметила тут умные люди собрались...так вот у мя одна проблемка...не могу понять не которые задачи области значения функции (Е(у))...
|
06.04.2010, 22:21, Вторник | Сообщение 276
))задания №1 * 5sinx-12cosx №2 Cosx/cos(x/2)-sin(x/2) №3 5-2sinквx.....прошу не ругать за легкие задачи и правописание этих задач, просто Word старый) |
06.04.2010, 23:30, Вторник | Сообщение 277
Quote (Makpal) рошу не ругать за легкие задачи и правописание этих задач, просто Word старый) за что ругать то? думаю, умные люди вместо "ругания" за незнание, наоборот помогают. если что обращайся ко мне, буду рад помочь))) Добавлено (06.04.2010, 20:30) Quote (Makpal) №1 * 5sinx-12cosx №2 Cosx/cos(x/2)-sin(x/2) №3 5-2sinквx.....прошу не ругать за легкие задачи и правописание этих задач, просто Word старый) условия задач упростить??? и хорошо было бы,если бы оставили ответы)) |
07.04.2010, 00:25, Среда | Сообщение 278
№1 ответ [-13;13] №2 [-√2;√2] №3 [3;5]!!!вроде правильно...
|
07.04.2010, 01:01, Среда | Сообщение 279
Makpal, ozgeru oblisi eto vse zna4enia Y. 5-2sinx^2 остальные надо как то преобразовать, чтобы были одни косинусы или одни синусы... э.........возможно есть другой выход.....??... Добавлено (06.04.2010, 22:01) |
07.04.2010, 02:03, Среда | Сообщение 280
indik@ у мя есть книжка рустюмова 2008...да я вроде читала....и вообщем то поняла ..но ты права тут надо преобразовывать задачи ..чтобы вывести в конце к простейшему решению!!а в целом рахмет тебе))
|
07.04.2010, 02:08, Среда | Сообщение 281
Makpal, u're welcome)))
|
07.04.2010, 16:20, Среда | Сообщение 282
indik@ Приветик Спасибо большое за помощь ,я бы сама не справилась =) |
08.04.2010, 22:50, Четверг | Сообщение 283
Из двух кусков металла первый весит 880 Г, а второй 858 Г, причём объём первого куска на 10 см3 меньше объёма второго. Найти удельный вес каждого металла, если удельный вес первого на 1 Г/см3 больше удельного веса второго. помогите решить плиз , заранее спасибо
|
09.04.2010, 16:27, Пятница | Сообщение 284
M1=880 М2=858 гр V1=V см3 V2=V-10 см3 Р1=Р+1 гр/см3 Р2=Р гр/см3 Р1=М1/V1=880/V=P+1 P2=M2/V2=858/(V-10)=P 880/V=(858/(V-10))+1 880/V=(858+V-10)/V-10=(848+V)/V 880=848+V V=32 cм3 V1=32 см3 V2=22 см3 P1=880/32=27.5 гр/см3 Р2=Р1-1=26,5 гр/см3 |
26.04.2010, 00:04, Понедельник | Сообщение 285
Системы уравнений.
Сначала в таких случаях? ищут более легкий способ подстановки. В выражение 1 под знаком квадрата x,значите выражение нужно выразить y.
В таком случае можно возможно будет сокращать .(Если будут другие цифры, можно сокращать на одно число!!!!)
Мы нашли X. Теперь нужно подставить в выражение, которое не содержит квадратов!!! так проще х/у=3/2-1 Из этого уравнения мы получили у=2Х
x1=1/2 x2=-1/2 (1/2;1)u(-1/2;-1) |
26.04.2010, 00:06, Понедельник | Сообщение 286
Найдите сумму корней уравнения.
Надо найти корни, чтобы найти потом их сумму. Для этого нужно уединить корень, а все остальное записать под знаком равно. Затем возводим обе части в квадрат.
После того как мы нашли корни уравнения. Нам необходимо найти область значений для x.
Найденные нами корни 10 и 2 входят в область значений для x. |
26.04.2010, 00:07, Понедельник | Сообщение 287
Решение уравнений.
Решение:
Как вы видите, x стоял под знаком корня, значит, следует найти для X область значений.
Значит ответ X=1,-1 |
26.04.2010, 00:07, Понедельник | Сообщение 288
Системы уравнений еще метод Системы уравнений - помощь тестент |
26.04.2010, 00:08, Понедельник | Сообщение 289
Найдите значение выражения , если х0- корень уравнения Решение:
После того , как мы нашли корень, проверили область значений, можно подставлять его.
Ответ: 3 |
26.04.2010, 00:09, Понедельник | Сообщение 290
Найдите нули функции:
Для нахождения нулей функции, необходимо все выражение равное y приравнять к 0, а затем найти корни этого уравнения.
Всегда выполняется проверка на область значений.
Ответ: x=0; x=5 |
26.04.2010, 00:10, Понедельник | Сообщение 291
Решите систему.
Решить такую систему уравнений очень просто. |
26.04.2010, 00:11, Понедельник | Сообщение 292
Нахождение наименьшего и наибольшего значения функции. на отрезке [-2;1) Решение:
2) После того как мы нашли корни, надо проверить принадлежность к нашему отрезку.
4) Остается выбрать максимальное и минимальное значение. |
26.04.2010, 00:12, Понедельник | Сообщение 293
Найти площадь фигуры ограниченную линиями
Решение:
Теперь для нахождения площади фигуры существует формула.
Что такое a и b – это пределы. Найдем первообразную.
Подставим в формулу.
|
26.04.2010, 00:13, Понедельник | Сообщение 294
Найти площадь треугольника. Стороны треугольника равны 13, 14, 15 соответственно. 2) Найдем полупериметр 3) Найдем площадь:
4) Заметьте никакого калькулятора, если знать как раскладывать. |
29.04.2010, 23:58, Четверг | Сообщение 295
Основание пирамиды - параллелограмм, у которого стороны 3 см и 7 см одна из диагоналей 6 см. Высота пирамиды проходит через точку пересечения диагоналей, она равна 4 см. Найдите боковые ребра пирамиды. Ответ: Если высота проходит через точку пересечения диагоналей, пирамида правильная в основании которой лежит параллелограмм. Нарисуем эту пирамиду.
OO1 - высота равная 4 см DO^2=4^2+(6/2)^2=25 Найти диагональ АС можно используя формулу: Где d1, d2 - диагонали, a и b - стороны параллелограмма. Найдем ребро AO, по правилу прямоугольного треугольника: Значит ответ: 5, 6 |
03.05.2010, 17:29, Понедельник | Сообщение 296
tg^2x+ctg^2x+3tgx+3ctgx+4=o подскажите решение?! ответ: -П/4+Пn |
09.05.2010, 23:46, Воскресенье | Сообщение 297
tg^2x+ctg^2x+3tgx+3ctgx+4=o (tgx+ctgx)^2+3(tgx+ctgx)+2=0 tgx+ctgx=t t^2+3t+2=0 t1=-1; t2=-2 postaviv -1 mi videm chto net resheniya tg^2x+2tgx+1 reshiv etu uravneniyu mi poluchim tgx=-1 x=-П/4+пn |
25.05.2010, 14:28, Вторник | Сообщение 298
Помогите мне пожалуйста решить эту задачку) (sin 3a)/(sin a) - (cos 3a)/(cos a) |
25.05.2010, 17:53, Вторник | Сообщение 299
Quote (Temirkhan) (sin 3a)/(sin a) - (cos 3a)/(cos a) вроде так: (sin 3a)/(sin a) - (cos 3a)/(cos a)=(sin3a cosa-cos3a sina)/(sin a cos a)=(sin a cos a(sin2a-cos2a))/(sin a cos a)=sin2a-cos2a |
26.05.2010, 13:45, Среда | Сообщение 300
Катюшка, вроде решение не такое.... Quote (Temirkhan) Помогите мне пожалуйста решить эту задачку) (sin 3a)/(sin a) - (cos 3a)/(cos a) |
| |||