Цель занятия: провести опрос студентов по проблемам культуры ККазахстана во второй половине 19в.

1.Ч.Валиханов: научное наследие.

2.Вклад русских ученых в изучение Казахстана.

3.Течения в казахской литературе и искусстве.

Методические рекомендации:

Ознакомить студентов с литературным наследием поэтов школы «Зар-заман» с новых позиций , причины научного изучения края и обратить внимание на ведущие направления в казахской литературе.

Литература:

1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк).Алматы, 1993.

2.История Казахстана с древнейших времен до наших дней в 4-х томах.Алматы, 1996-1998.

3.Оразбаева А.И. Курс лекций по истории Казахстана для студентов неисторических факультетов. Часть 1.Алматы,2000.Часть2. Алматы,2001.

4.Учебно-методический практикум для семинарских занятий по истории Казахстана для студентов неисторических факультетов. Алматы, 2002.

5.Новая и новейшая история Казахстана. Т.2. – Алматы, 2006.

6. История Казахстана.Практикум для студентов неисторических факультетов. Алматы, 2002.