Цель: Обобщить знания и умения учащихся по теме «Обобщение сведений о важнейших классах неорганических соединений» и уровень сформированности в написании химических уравнений и решений задач.

1 вариант
1) Распределите по классам следующие соединения и дайте им названия:
Al2(SO4)3, K3PO4, H2CO3,, Na2CO3, BaO, CO2, Cr(OH)3, Ca(OH)2, ZnS, SO3, HCl, K2SO4, H3PO4, NaOH, K2O, Fe(OH)2, NaNO3, N2O5, HNO3.

2) Даны вещества: азотная кислота, оксид бария, гидроксид натрия, оксид углерода(IV), оксид натрия. Какие из этих веществ будут взаимодействовать между собой? Напишите уравнения реакций и назовите образующиеся вещества.

3) Как осуществить следующие превращения:
Fe(OH)3→Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3
Напишите уравнения реакций и укажите, к какому типу реакций относится каждая из них.

4)Какое количество вещества(моль) и какая масса получится гидроксида кальция, если взято 81г. кальция?

5)Газированную воду получают, пропуская через воду оксид углерода(IV) под давлением. Какое вещество придает кисловатый вкус придает газированной воде? Почему из бутылки с газированной водой без пробирки выходят пузырьки газа? Какой газ выделяется? Запишите уравнения происходящих реакций.

2 вариант
1) распределите по классам следующие соединения и дайте им названия:
CO2, SnCl2, P2O5, FeCl2, ZnO, AgNO3, MgSO4, Ba(OH)2, H2CO3, FeS, H2SiO3, KOH, H2SO4, LiOH, HJ, Al(OH)3, HgO, CuSO4, H2O, CaCO3.

2) Даны вещества: гидроксид кальция, раствор серной кислоты, оксид меди(II), оксид кальция, оксид фосфора(V), гидроксид железа(III). Какие из этих веществ будут взаимодействовать между собой? Напишите уравнения реакций и назовите образующиеся вещества.

3) Как осуществить следующие превращения:
S→SO2→H2SO3→K2SO3
Напишите уравнения реакций и укажите, к какому типу реакций относится каждая из них.

4)Какое количество вещества(моль) и какая масса получится оксида меди(II) из 49г. гидроксида меди(II).

5)Перед практической работой лаборант соляной кислотой снял с железного гвоздя образовавшиеся ржавчина, которая состоит из оксида железа(III) и гидроксида железа(III). Запишите уравнения происходящих химических реакций.

3 вариант
1)Распределите по классам следующие соединения, дайте им названия:
H2S, Na2SiO3, SO2, CuO, HClO4, P2O3, Zn(OH)2, NaOH, Ca(NO3)2, KCl, Mg3(PO4)2, Cu(OH)2, Na2O, HBr, Cl2O7, Fe2(SO4)3, Ba(OH)2, H3BO3, HgCl2, ZnCO3.

2) Даны вещества: цинк, раствор серной кислоты, оксид меди(II), вода, гидроксид калия, оксид углерода(IV). Какие из них будут взаимодействовать между собой? Напишите уравнения реакций и назовите образующиеся вещества.

3)Как осуществить следующие превращения:
Mg→MgO→Mg(OH)2→Mg3(PO4)2
Напишиет уравнения реакций, укажите её тип.

4) Какое количество вещества(моль) и какая масса получится сульфата бария, если взято 9,8 г. серной кислоты реагирующей с барием.
5)Почему реакцию нейтрализации гидроксида калия проводят в присутствии индикатора, а нейтрализацию гидроксида меди(II)-без индикатора?

Критерии оценки:
Оценка «5»-выполнено 1,2,3,4,5.
Оценка «4»-выполнено 1,2,3,4
Оценка «3»-выполнено 1,2,3