Модератор форума: Bukashka, noka |
Форум "Казахстан и образование"Математика геометрия Ученический форум Математика Решение задач по математике (сборник 2011 года) (!!!прорвёмся!!!) |
Решение задач по математике (сборник 2011 года) |
09.01.2012, 18:45, Понедельник | Сообщение 841
Quote (Гость) К 1,5 кг 10 % раствора соли добавили 2,5 кг 16% раствора той же соли. Найти концентрацию соли в смеси. Решите пожалуйста. Обычная химия. Найдем количество чистого вещества. m1=1.5*0.1=0.15 m2=2.5*0.16=0.4 m(чистого в-ва)=0,4+0,15=0,55 m(всего)=1,5+2,5=4 Концентрация равна (0,55/4)*100%=13,75% |
09.01.2012, 21:59, Понедельник | Сообщение 842
help me, please! пусть производная функции f(x) имеет вид f'(x)=x(1-x)(x^2-7x+10).найдите суммарную длину промежутков возрасстания функции f(x).))
|
09.01.2012, 22:01, Понедельник | Сообщение 843
Артем, и ты решаешь (x-1)2+|x-1|-2=0.. Значит ответ 0 и 2..
|
09.01.2012, 22:09, Понедельник | Сообщение 844
Bukashka, а как ты бы решила?
|
Гость
10.01.2012, 16:29, Вторник | Сообщение 845
help me, please! пусть производная функции f(x) имеет вид f'(x)=x(1-x)(x^2-7x+10).найдите суммарную длину промежутков возрасстания функции f(x).)) когда ищешь промежутки возрастания- убывания, находишь производную, а тут она уже найдена. остается приравнять её к 0, и потом уж отыщем промежутки возрастания. итак: x(1-x)(x^2-7x+10) х1=0 х2=1 х3=2 х4=5 ..-..0.....+.....1.....-....2.....+....5....-...> промежутков два,от 0 до 1(длина 1 ед) и от 2 до 5(длина 3 ед), итого, сумарная длина ровна 4 |
10.01.2012, 17:24, Вторник | Сообщение 846
(x-1)2+|x-1|-2=0. В этом примере чтобы убрать модуль надо учитывать когда модуль больше нуля,а когда меньше,т.е.обл.опр. 1)x-1>0 x>1, то |x-1|= x-1 (x-1)2+x-1-2=0 x2-2x+1+x-1-2=0 x2-x-2=0 x1 = 2; x2 = -1(не подходит т.к обл.опр больше нуля) 2) x-1<0 x<1, то |x-1|= -x-1 x2-2x+1-x+1-2=0 x2-3x=0 x(x-3)=0 x3 = 0; x4 = 3(не подходит т.к обл.опр. меньше нуля) Ответ: 0;2 |
10.01.2012, 18:16, Вторник | Сообщение 847
Nurgul0703, Благодарю!
|
Yerassyl
10.01.2012, 18:46, Вторник | Сообщение 848
lg2=a , lg25-? otvet 4erez a! pomogite
|
10.01.2012, 20:56, Вторник | Сообщение 849
Помогите решить уравнения. Во втором это у меня (0,04) в минус 28 степени )) |
10.01.2012, 21:20, Вторник | Сообщение 850
1) 2^(2x+1)=2^2x*2 далее замена переменной 2^x=а, тогда 2^2x=а^2 т.е. 2а^2-7а+3=0 2)5^(2+4+6+...2x)=(1\25)^-28 решить как ариф прогрессию 3) x^2+3x-18=x^2+3x-6-12 весь корень взять а, тогда x^2+3x-6=а^2 т.е. а^2-12+4а=0 Добавлено (10.01.2012, 20:20) |
Yerassyl
10.01.2012, 23:43, Вторник | Сообщение 851
Thank you~
|
Salamat
11.01.2012, 00:06, Среда | Сообщение 852
Salem! kim komektese alady? mynadai logorifm bar: lg5=a lg2=c log( indeks 50) 8-? Help me!
|
саламат
11.01.2012, 00:09, Среда | Сообщение 853
Правильный ответ вот:3c/2a+c. Но мне пожалуйста, как это вышло? решение?
|
Гость
11.01.2012, 01:29, Среда | Сообщение 854
Ребяткии помогите несчастной абитурииенттке))) (cos20градусов * cos70градусов )/ cos10градусов как это решать!??? тригонометрияя нее моее ...((( а хочется научитьсяя!!!!
|
masha.shiklo@mail.ru
11.01.2012, 01:33, Среда | Сообщение 855
очч хочу чтоб вы помоглии... sin5xcosx - cos5x= -1/2 учителя очень давяяят на незнанье.. я хочу понять...а они объяснять не объясняют(( Помоогитее мнее Ент сдаватьь нужно..а я не понимаюю тригонометрию((
|
11.01.2012, 16:08, Среда | Сообщение 856
Гость, Вечером скину свои решения на сайт))
|
11.01.2012, 18:08, Среда | Сообщение 857
Quote (Salamat) Salem! kim komektese alady? mynadai logorifm bar: lg5=a lg2=c log( indeks 50) 8-? Help me! log508=lg8/lg50=lg23/(lg2*25)=3lg2/(lg2+lg25)=3lg2/(lg2+lg52)=3lg2/(lg2+2lg5)=3c/(2a+c) Добавлено (11.01.2012, 16:53) Quote (Гость) Ребяткии помогите несчастной абитурииенттке))) (cos20градусов * cos70градусов )/ cos10градусов как это решать!??? тригонометрияя нее моее ...((( а хочется научитьсяя!!!! Гость на этом сайте эту задачу уже 100 раз решали... Добавлено (11.01.2012, 17:08) |
11.01.2012, 19:25, Среда | Сообщение 858
Всем привет! Начинаю заниматься, так что не ругайтесь сильно!
|
11.01.2012, 19:36, Среда | Сообщение 859
sin2a/(1+cosa) + cosa=1-cos2a/(1+cosa) + cosa=(1-cosa)(1+cosa)/(1+cosa) + cosa=1-cosa+cosa=1Добавлено (11.01.2012, 18:36) |
11.01.2012, 21:50, Среда | Сообщение 860
asl, =)) У меня также ))Добавлено (11.01.2012, 20:50) |
Саламат
11.01.2012, 22:00, Среда | Сообщение 861
Асл) спасибо большое!
|
11.01.2012, 22:15, Среда | Сообщение 862
Кто поможет вычислить натур. логарифм : ln(lg10)
|
11.01.2012, 22:24, Среда | Сообщение 863
Quote (Bukashka) ln(lg10) lg10=1; ln1=0 (loga1=0) |
Гость
11.01.2012, 22:54, Среда | Сообщение 864
ghbdtn
|
Гость
11.01.2012, 23:03, Среда | Сообщение 865
всем привет помогите мне пожалуйста 1)(32)х=16; 2)(у2-4)*3\(у-2)2 3)а1+а2+а3+....+а16+а17=136 найти а6+а12 |
11.01.2012, 23:40, Среда | Сообщение 866
Quote всем привет помогите мне пожалуйста 1)(32)х=16; 2)(у2-4)*3\(у-2)2 3)а1+а2+а3+....+а16+а17=136 найти а6+а12 1)(32)х=16----в разделе решение уравнений ! 2)3(y2-4)\(y-2)2=(3(y-2)(y+2))\((y-2)(y-2))=(3(y+2))\(y-2) Чтобы решать такие задания надо знать !формулы сокращенного умножения-7 класс! 3)Чтобы понять такое задание, надо хотя бы !прочитать, что такое прогрессия! !вы формулу знаете?! a6+a12=a1+5d+a1+11d=2a1+16d S=0.5n(a1+an) S17=0.5n(a1+a17) S17=0.5n(a1+a1+16d) S17=0.5n(2a1+16d) (2a1+16d)=S17\(0.5n)=2*136\17=16 Чтобы решать такие задания, а это - простое задание, !всего одна! прогрессия!, надо знать формулы, их ведь не много!!!!! |
Гость
12.01.2012, 00:55, Четверг | Сообщение 867
спасибо за решение))))
|
!!!!
12.01.2012, 01:06, Четверг | Сообщение 868
найти длину высоты прямоугольного треугольника,опущенной из вершины прямого угла,если она делит гипотенузу на отрезки, равные 3 и 27 см
|
12.01.2012, 01:09, Четверг | Сообщение 869
Ришат, Что это ты так разорался сегодня ?))) Не кипяшуй, всё ништяк)))
|
12.01.2012, 01:11, Четверг | Сообщение 870
!!!!, Решение I. Известно, что высота х в прямоугольном треугольнике, проведенная к гипотенузе равна среднему пропорциональному отрезков длиной 3 и 27. Поэтому х = √3х27 = 9. Решение II. По теореме Пифагора, найдем катеты АС и СВ. В треугольнике AHC : AC2 = 272 + x2. В треугольнике CBH : CB2 = 32 + x2. AC2 + CB2 = AB2 2x2+272 + 32 = 302 2x2=900 - 729 - 9 x2=81 x = 9. То есть, длина искомой высоты - 9 см. |
| |||