Спецификация теста

1. Название теста: Тест по дисциплине «Всемирная история» для аттестации педагогических кадров средних общеобразовательных школ.
2. Цель разработки: Тест разработан в целях определения соответствия уровня квалификации педагогического работника квалификационным требованиям.
3. Задача: Определить уровень профессиональной компетентности.
4. Содержание теста. В тест включены материалы основных разделов:

№	Тема	№	Подтема	Место задания в тесте	Уровень трудности
1	История первобытного общества	1	Жизнь первобытных людей. Общественная структура кочевого общества. Племена и союзы племен	1	А
2	Государства Древнего Востока	1	Государства Междуречья. Древний Египет. Государства Юго-Западной Азии.Государства Юго-Восточной Азии	2	А
3	Античная цивилизация	1	Древняя Греция и МакедонияДревний Рим	3	В
4	Раннее Средневековье (V-X вв.)	1	Западная и Центральная ЕвропаВизантийская империя, Ближний Восток и Центральная АзияСлавяне. Киевская Русь. Основные признаки феодального общества	4	С
5	Расцвет Средневековья (XI-XV вв.)	1	Политико-экономическая история и культура европейских государств.Русь в XI-XIII вв. Христианская церковь в XI-XIII вв. Страны Востока, Малая и Средняя, Центральная Азия и Африка. Монголо-татарскоенашествие.	5	В
6	Позднее Средневековье (XVI- XVII вв.)	1	Политико-экономическое развитие европейских государств. Великие географические открытия.Культура Западной Европы. Завершение объединения русских земель	6	В
7	Европа и Северная Америка в XVII-XVIII вв.	1	Утверждение капитализма в Англии и Эпоха Просвещения. Северная Америка в XVIII в. Великая французская буржуазная революцияРазвитие России в XVIII в.	7	В
8	Страны Азии и Африки в XVII- XVIII вв.	1	Индия. Османская империя. Китай. Джунгария. Япония. Иран. Арабские страны. Формирование колониальной системы	8	С
9	Европа и Америка (XIX- началоXX вв.)	1	Англия, Франция. Германия и ИталияРоссия. США. Латинская Америка	9	В
10	Страны Азии и Африки (XIX- начало XX вв.)	1	Китай. Япония. Индия. Османская империя. Иран. Арабские страны	10	В
11	Актуальные вопросы общественного развития (XVII- XX вв.)	1	Развитие культуры и науки в XVII- XVIII вв. Международные отношения (XIX- начало XX вв.). Развитие культуры (XIX- началоXX вв.)	11	С
12	Политические процессы 1914-1920 гг.	1	Первая мировая война. Революционно-демократические движения в России и странах Центральной Европы.Образование новых государств	12	А
13	Страны Европы и Америки в период между двумя мировыми войнами	1	Великобритания. Франция. Германия. Италия. Испания. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы. Советская Россия. СССРСША. Канада. Страны Латинской Америки	13	В
14	Страны Азии и Африки (1914-1945 гг.)	1	Япония. Китай. Монголия и Государства Юго- Восточной Азии.Иран. Афганистан. ТурцияАрабские страны. Страны Африки	14	В
15	Политические процессы (1920-1945 гг.)	1	Международные отношения в1920-1930-е гг.Вторая мировая война	15	А
16	Страны Западной Европы (1945-2004 гг.)	1	Великобритания, Франция, ФРГ.	16	В
17	Страны Южной, Северной, Центральной, Восточной Европы (1945-2004 гг.)	1	Италия. Испания. Португалия. ГрецияСтраны Северной, Центральной и Юго-Восточной ЕвропыСССР. Российская Федерация	17	С
18	Страны Америки (1945-2004 гг.)	1	США. Канада. Страны Латинской Америки.	18	С
19	Страны Азии и Африки (1945-2004 гг.)	1	Япония. Южная Корея. Китай. МНР. КНДРСтраны Юго-Восточной Азии. Индия. Страны Южной АзииИран. Афганистан. ТурцияАрабские страны. Страны Африки	19	С
20	Актуальные вопросы общественного развития (вторая половина XX- начало XXI вв.)	1	Европейская интеграция и Европейский СоюзМеждународные отношения в 1945-2004 гг.Развитие науки и культуры	20	В

Тест состоит из заданий 3-х уровней трудности:
первого уровня (А) – 4 заданий,
второго уровня (В) – 10 заданий,
третьего уровня (С) – 6 заданий.

5. Характеристика содержания заданий:
История древнего мира: основные периоды истории древнего мира, их характеристика, особенности восточных и западных цивилизаций в данный период.
История средних веков: хронология основных событий средневековья, политическое, экономическое, культурное развитие средневековых государств, основные признаки и особенности феодального строя.
История нового времени: хронологические рамки и основные характеристики периода; особенности и последствия буржуазных революций в разных странах и регионах; утверждение капиталистических отношений, формирование колониальной системы.
Новейшая история:
Особенности политических, экономических и культурных процессов в данный период; тенденции развития современного мира.

6. Среднее время выполнения заданий
Оптимальное время выполнения тестового задания – 2 минуты.
Время выполнения теста в целом – 40 минут.

7. Число вариантов и заданий
Эквивалентность всех вариантов теста обеспечивается:
- формированием теста строго в соответствии с его спецификацией;
- расположением взаимозаменяемых заданий на одних и тех же местах в различных вариантах;
- сохранением одного и того же уровня трудности во всех вариантах.
В одном тесте – 20 заданий.

8. Форма заданий
Выбор одного ответа из 5 предложенных вариантов.
Инструкция: «Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка на поле данного предмета».

9. Оценка выполнения задания
За каждый правильный ответ присуждается 1 балл, в остальных случаях – 0 баллов.

10. Рекомендуемая литература:
1. История древнего мира. 6 класс. Авторы: Тулебаев Т., Кусаинова Р.Т. г.Алматы, Издательство «Атамура» 2011 год.
2. Всемирная история. 7 класс. Авторы:Машимбаев С.М. Тортаев. г.Алматы, Издательство "Атамура" 2007год.
3. Всемирная история. 8 класс. Авторы: Алдабек Н., Бекіш Р. г.Алматы, издательство "Мектеп" 2008 год.
4. Новейшая история мира. 9 класс. Хрестоматия. Авторы: Кожахметулы К., Чупеков А. г.Алматы, издательство "Мектеп" 2009 год.
5. Новейшая история мира. 9 класс. Методическое руководство. Авторы: Нугманова Н., Кулипбаева К. г.Алматы, издательство "Мектеп" 2009 год.
6. Всемирная история. 10 класс. ОГ направление. Авторы: Кожахметулы К., Чупеков А. г.Алматы, Издательство "Мектеп" , 2010 год.
7. Всемирная история. 10 класс. ЕМ направление. Авторы: Кожахметулы К., Чупеков А. г.Алматы, Издательство "Мектеп" , 2010 год.
8. Всемирная история. 11 класс. ОГ направление. Авторы: Садыков Т.С., Кайырбекова Р.Р г.Алматы, Издательство "Мектеп" , 2011 год.